L’Education à l’Environnement et au Développement Durable est au coeur des missions de Surfrider, il était donc tout naturel pour l’association de s’associer cette année encore au dispositif Billets Courants Verts (programme de l’Education à l’Environnement et au Développement durable). Pour marquer la fin de ce projet, le bureau Surfrider Aquitaine propose un concours pour récompenser les meilleures oeuvres réalisées par les collégiens à partir de déchets.
L’éducation à l’environnement au coeur des missions de Surfrider
Mis en oeuvre par le Conseil Général de la Gironde, le programme Courants Billets Verts vise à encourager les projets entre les structures compétentes dans le domaine de l’environnement ou du paysage, et les établissements scolaires. Il doit aider à développer auprès du public concerné (11-15 ans) une connaissance des enjeux liés à la protection de l’environnement.
Ainsi, depuis 2014, le bureau bordelais travaille avec des classes de 7 collèges girondins, pour lesquels des projets autour de la protection de l’océan et du littoral ont été développés en collaboration avec les professeurs.
Pour allier théorie et pratique, les séances de sensibilisation ont été suivies de séquences en « immersion » et sur le terrain, afin de mieux appréhender les grands enjeux étudiés : Land art, glisse et environnement, collectes de déchets : les collégiens ont pu suivre un programme des plus complets !
Art et environnement
Dans le but d’approfondir les pistes de réflexions menées tout au long de cette année de collaboration éducative, les élèves ont effectué pour la plupart un travail de valorisation artistique. Chaque classe participante a ainsi réalisé des oeuvres à partir de déchets, liées aux thématiques abordées au fil des séances.
Pour marquer l’aboutissement de ce travail, Surfrider organise un concours avec ces oeuvres ! Loin d’un esprit de compétition, il s’agit avant tout de permettre aux collégiens de prendre du recul sur les acquis obtenus après ces séances, de mettre en valeur les projets, et de partager le ressenti de leurs camarades d’autres établissements. Les gagnants recevront donc un diplôme symbolique les félicitant pour leur implication.
Voici les oeuvres en lice ! Pour voter indiquer le numéro de l’oeuvre dans les commentaires.
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